Celebrating STEAM Week at ICS Paris: A Journey Through Science, Technology, Engineering, Arts, and Mathematics
At ICS Paris, STEAM Week is always a highlight of the year, and this time was no exception! From our youngest learners in the Primary Years Program (PYP) to our advanced High School students, the week was filled with hands-on activities, collaborative challenges, and inspiring discoveries that showcased the power of STEAM education.
PYP: Building the Foundation for Innovation
Our Primary Years Program (PYP) students enthusiastically dove into STEAM Week with projects designed to spark curiosity and teamwork. Armed with BeeBots, our younger learners developed critical problem-solving skills as they created intricate structures and navigated complex mazes. These activities allowed our budding scientists to experiment, adapt, and collaborate, fostering a love for learning and innovation from an early age.
MYP: Bringing STEAM to Life
In the Middle Years Program (MYP), students explored the real-world applications of STEAM through challenging and exciting projects. They dived deep into coding and robotics, using their skills in physics and engineering to build and test functional prototypes. These hands-on experiments encouraged critical thinking and nurtured creativity, providing students with the tools they need to innovate in a rapidly changing world. We’re incredibly proud of their achievements and can’t wait to see what solutions they’ll develop next!
High School: Learning in Action
Our High School students demonstrated the culmination of their STEAM journey with an engaging live demonstration of DNA extraction. Using fruit, they showcased the fascinating process of extracting DNA, providing a hands-on experience of molecular biology in action. This captivating experiment brought science to life and highlighted the importance of inquiry-based learning in making complex concepts tangible and memorable.
Inspiring the Next Generation of Innovators
STEAM Week at ICS Paris is more than just a celebration; it’s an opportunity for our students to engage with science, technology, engineering, arts, and mathematics in meaningful ways. We are thrilled to see the excitement and curiosity that STEAM Week ignites across all age groups, laying the groundwork for a future of exploration and innovation.
We’re incredibly proud of our students’ achievements during STEAM Week and look forward to seeing how they will continue to apply these skills to create, innovate, and solve the challenges of tomorrow.
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À ICS Paris, la Semaine STEAM est toujours un moment phare de l'année scolaire, et cette édition n'a pas déçu ! Du Programme Primaire (PP) à nos élèves les plus avancés du lycée, cette semaine a été rythmée par des activités pratiques, des défis collaboratifs et des découvertes captivantes, illustrant parfaitement l'impact transformateur de l'éducation STEAM (Science, Technologie, Ingénierie, Arts et Mathématiques).
Programme Primaire : bâtir les bases de l’innovation
Pour nos plus jeunes élèves du Programme Primaire (PP), cette semaine a été l'occasion d'explorer les bases de la pensée créative et scientifique. À travers des expériences ludiques et des projets interactifs, ils ont commencé à comprendre comment les sciences et les arts peuvent s'entrelacer pour résoudre des problèmes et stimuler l'imagination.
Nos élèves du Programme primaire (PP) ont plongé avec enthousiasme dans la semaine STEAM avec des projets conçus pour susciter la curiosité et le travail d'équipe. Armés de BeeBots, nos jeunes apprenants ont développé des compétences essentielles en matière de résolution de problèmes en créant des structures complexes et en parcourant des labyrinthes complexes. Ces activités ont permis à nos scientifiques en herbe d'expérimenter, de s'adapter et de collaborer, encourageant ainsi l'amour de l'apprentissage et de l'innovation dès le plus jeune âge.
Le MYP : donner vie à STEAM
Dans le cadre du programme de premier cycle secondaire (PPCS), les élèves ont exploré les applications concrètes du programme STEAM à travers des projets stimulants et passionnants. Ils ont plongé dans le codage et la robotique, utilisant leurs compétences en physique et en ingénierie pour construire et tester des prototypes fonctionnels. Ces expériences pratiques ont encouragé la pensée critique et nourri la créativité, fournissant aux élèves les outils dont ils ont besoin pour innover dans un monde qui évolue rapidement. Nous sommes incroyablement fiers de leurs réalisations et avons hâte de voir quelles solutions ils développeront par la suite !
Le IBDP : L'apprentissage en action
Nos élèves du secondaire ont montré l'aboutissement de leur parcours STEAM avec une démonstration en direct de l'extraction de l'ADN. À l'aide de fruits, ils ont présenté le processus fascinant d'extraction de l'ADN, offrant ainsi une expérience pratique de la biologie moléculaire en action. Cette expérience captivante a donné vie à la science et a mis en évidence l'importance de l'apprentissage fondé sur la recherche pour rendre des concepts complexes tangibles et mémorables.
Inspirer la prochaine génération d'innovateurs
La semaine STEAM à ICS Paris est plus qu'une simple célébration ; c'est une opportunité pour nos élèves de s'engager dans la science, la technologie, l'ingénierie, les arts et les mathématiques de manière significative. Nous sommes ravis de voir l'excitation et la curiosité que la Semaine STEAM suscite dans tous les groupes d'âge, jetant les bases d'un avenir d'exploration et d'innovation.
Nous sommes incroyablement fiers des réalisations de nos élèves pendant la semaine MEETS et nous sommes impatients de voir comment ils continueront à appliquer ces compétences pour créer, innover et résoudre les défis de demain.