Un moment prestigieux pour l'ICS Paris : Journée internationale de la langue maternelle 2026 de l'UNESCO

La cérémonie s'est ouverte par une allocution de S.E. Khondker M. Talha, Ambassadeur et Délégué permanent du Bangladesh auprès de l'UNESCO, qui assure également la présidence de la Conférence générale. S'en est suivi le discours d'ouverture du Professeur Khaled El-Enany, Directeur général de l'UNESCO, donnant le ton d'une journée dédiée à la célébration de la riche mosaïque linguistique mondiale.

Le discours d'ouverture, intitulé « L'avenir des langues maternelles à l'ère de l'IA », a été prononcé par Damián Blasi, professeur ICREA en sciences cognitives et du cerveau à Barcelone, en Espagne. Son intervention a particulièrement résonné pour l'ICS Paris, dont la propre initiative sur l'IA — dévoilée lors de l'événement — a démontré précisément comment les institutions éducatives peuvent exploiter la puissance de l'intelligence artificielle au service de la promotion de la langue maternelle.

Angela Hollington, Chef d'établissement, sur la scène du panel

Angela Hollington a participé à la table ronde intitulée : « La langue pour la paix, l'éducation et le développement durable », modérée par Mme Stefania Giannini, Sous-Directrice générale pour l'éducation à l'UNESCO. Elle était entourée d'un groupe de panélistes remarquables :

• S.E. Dulce de Jesus Soares, Ministre de l'Éducation de la République démocratique du Timor-Leste

• S.E. Paul Christian Makonda, Ministre de l'Information, de la Culture, des Arts et des Sports de la République-Unie de Tanzanie

• Clarisse Taulewali da Silva, Artiste visuelle et Présidente de l'Organisation de la jeunesse autochtone de Guyane française, France

• Nicaela León Coico, Linguiste et illustratrice de quechua méridional, État plurinational de Bolivie

• Angela Hollington, Chef d'établissement, ICS Paris International School, Paris, France

Au cours de la discussion, Angela Hollington a parlé avec passion du programme sur mesure de l'ICS Paris pour les apprenants bilingues et multilingues (BML) — la pierre angulaire de notre philosophie de soutien linguistique. En tant qu'école « BML Smart », l'ICS Paris est convaincue que les langues maternelles des élèves ne sont pas des obstacles à la réussite scolaire, mais de puissants vecteurs pour y parvenir. Notre programme utilise activement les langues d'origine des élèves pour renforcer et développer leur anglais académique, plaçant l'identité linguistique au cœur de l'apprentissage.

Nos élèves de DP1 volent la vedette : Le Chatbot IA de l'ICS Paris

Inspiré par l'appel du discours d'ouverture à réfléchir au rôle de l'IA dans l'avenir des langues maternelles, l'ICS Paris a donné vie à cette réflexion. Sous la direction experte de M. Apollo, notre coordinateur IA, nos talentueux élèves de DP1 ont présenté aux dignitaires réunis le propre chatbot IA « Human-Intelligent » (HI) de l'école.

La démonstration a été l'un des points forts de la journée : délégués, ministres et responsables de l'UNESCO ont interagi avec le chatbot dans leurs propres langues maternelles — et le chatbot leur a répondu avec la même fluidité. Ce moment a parfaitement illustré le potentiel de l'IA en tant qu'outil d'inclusion, célébrant la diversité linguistique plutôt que de l'effacer. Le message envoyé était fort : les institutions éducatives n'ont pas besoin d'attendre l'avenir de l'IA — elles peuvent le façonner dès aujourd'hui, en utilisant la technologie pour promouvoir les langues maternelles, soutenir les apprenants multilingues et enrichir la recherche ainsi que l'apprentissage en classe.

Les élèves de l'ICS Paris sur la scène culturelle

Le programme s'est clôturé par des performances culturelles vibrantes, et l'ICS Paris a été fière de proposer deux prestations exceptionnelles, reflétant la richesse de la communauté multiculturelle qui rend notre école si spéciale. Nos élèves ont prouvé une fois de plus qu'à l'ICS Paris, chaque langue, chaque culture et chaque voix est célébrée.

Une école de l'UNESCO

En tant qu'école associée de l'UNESCO, participer à la Journée internationale de la langue maternelle au siège de l'UNESCO est l'une des expériences les plus significatives que nous puissions offrir à notre communauté. Cet événement a réaffirmé tout ce que nous défendons : un engagement envers la langue, l'identité, l'inclusion et l'innovation dans l'éducation.

Nous exprimons notre profonde gratitude à M. Boucher, notre coordinateur UNESCO, dont le dévouement et le soutien inlassable ont rendu cette journée prestigieuse possible. Merci, M. Boucher — ce succès vous appartient autant qu'à nous tous.

"Chaque langue est une fenêtre unique sur le monde. À l'ICS Paris, nous ouvrons autant de fenêtres que possible — car chaque enfant mérite d'apprendre, de grandir et de rêver dans sa langue maternelle."